Durante este curso llevaremos a cabo diversas estrategias y metodologías con el fin de mejorar en nuestro alumnado la resolución de problemas. Sabemos que es una de las competencias que más dificultades presenta entre los alumnos y alumnas, por ello nos hemos decidido a crear un Proyecto con la intención de mejorar entre todos. Para comenzar, hemos elaborado una serie de palabras clave que puedan ayudar y dar pistas a la hora de elegir la operación más adecuada para resolver el problema. Aunque esto solo es el principio y por supuesto no es la solución única y final, creemos interesante tener una primera base para seguir caminando y mejorando. Estas palabras clave están siendo tratadas en todos los cursos de ambos núcleos, y se colocan de manera visual en clase para que el alumnado pueda consultarlas en cualquier momento. En este caso os dejamos con algunas imágenes tomadas de la clase de 2º, 3º y 4º de Primaria de Obejo, donde se han colocado los cuatro grandes signos de operaciones (suma, resta, división y multiplicación), y los mismos alumnos han sido los encargados de diseñar pequeños carteles para colocar junto a los signos. Se dividió la clase en cuatro grupos y se escribieron en la pizarra varias de esas palabras clave, las cuales se escribieron y decoraron entre todos, y ellos mismos colocaron en la pared. Así, siendo ellos los protagonistas, se afianzan aún más dichas palabras:
